教员编号 |
姓名.性别 |
就读、毕业高校 专业.学历 |
可教授课程 |
个人简介 |
登录时间 |
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2003914 |
李教员.女
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西南财经大学 计算机科学与技术 本科在读 |
英语, 数学, 语文, 一年级, 二年级, 三年级, 四年级, 五年级, 六年级, 幼儿... |
1.性格开朗外向,待人真诚有耐心,极具亲和力,能快速拉近与小学生的距离,营造轻松愉悦的学习氛围,让孩子放下抵触心理,主动配合学习。2.具备扎实的小学学科知识功底,熟悉小学各年级教材重难点与教学大纲,掌...
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2026-04-17 11:05:24 |
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2003913 |
王教员.男
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西南交通大学 机械 硕士在读 |
英语, 数学, 初一, 初二... |
我曾在某教培机构担任小班讲师,授课学员累计超过20个,擅长帮助基础差的孩子找回自信,慢慢提升,我的教学风格偏引导孩子独立思考,先掌握基础知识再进行举一反三一通百通,我个人性格偏严谨严厉,会对孩子平常要...
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2026-04-17 10:49:48 |
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2003912 |
朱教员.女
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成都锦城学院 数据科学与大数据技术 本科在读 |
英语, 数学, 一年级, 二年级, 三年级, 四年级, 五年级, 六年级... |
本人性格开朗,擅长与小朋友沟通,做事积极仔细,初中高中英语一直在120,130的水平,中考数学124高考数学110。在大学期间担任了校级资助中心的部长一年,有一定的组织能力以及沟通能力 另外,家中有家...
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2026-04-16 09:11:56 |
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2003910 |
金教员.男
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四川师范大学 地理科学 本科在读 |
地理, 物理, 数学, 一年级, 二年级, 三年级, 四年级, 五年级, 六年级, 初一, 初二, ... |
在高三结束后有一个半月的家教经历,有一定的家教经验,590投档到川师,因为选科为物生地专业不好选,因此590来到川师。高考数学125,高中平时130+,高考物理86,地理86,高考地理失误,重庆一诊地...
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2026-04-16 00:19:13 |
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2003911 |
王教员.女
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西南财经大学 大数据会计 本科在读 |
政治, 生物, 物理, 英语, 数学, 语文, 一年级, 二年级, 三年级, 四年级, 五年级, 六... |
自我介绍:
高考语文122,数学116,英语115;
擅长物理基础夯实,高考物理83;
生物、政治拔高,高考生物全省赋分91,政治全省赋分94;
家教经验:
1.25年暑假辅导一个基础较差的... |
2026-04-14 16:18:43 |
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2003909 |
张教员.女
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四川大学 物理 本科在读 |
物理, 数学... |
家教经验:
2023年7月至8月,辅导初一全科,主要是暑假帮助学生复习初一内容,预习初二知识,主要是数学和物理,学生开学以后学习明显轻松,下半年成绩相比上半年好很多。
2025年9月至2026年1...
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2026-04-14 11:12:52 |
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2003862 |
戴教员.男
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电子科技大学 微电子科学与工程 本科在读 |
物理, 数学, 初一, 初二, 高一, 高二... |
本人性格开朗,善于沟通,初高中基本都担任数学课代表和物理课代表,高三数学平均130分以上,物理90分以上,湖南省新高考一卷物理92分;大学数学和物理课程中,微积分Ⅰ94分,微积分Ⅱ99分,工程数学95... |
2026-03-30 12:26:22 |
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2003900 |
翟教员.女
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四川师范大学 小学教育 硕士在读 |
数学, 一年级, 二年级, 三年级, 四年级, 五年级, 六年级... |
1.在崇州小学实习,担任自然研学老师二学期,教授孩子认识自然、科学现象。
2.在青台山小学一年级实习,担任副班和数学老师,主要负责上课,批改作业,平时的课堂、课间管理,累计上课次数15+,擅长管理学...
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2026-03-28 07:18:07 |
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2003894 |
刘教员.女
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四川师范大学 化学 本科毕业 |
政治, 英语, 数学, 一年级, 二年级, 三年级, 四年级, 五年级, 六年级, 初一, 初二... |
本人是四川师范大学化学与材料科学学院化学专业大一学生,性格稳重,不健谈,在初高中担任课代表和学习委员,有较强的管理能力个组织能力,高考分数530,在本省排名10000左右,在数学方面有较强的逻辑思维,...
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2026-03-21 10:07:13 |
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2003892 |
王教员.男
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四川师范大学 计算机科学与技术 本科在读 |
物理, 英语, 数学, 三年级, 四年级, 五年级, 六年级, 初一, 初二, 高一... |
性格开朗,在初高中担任学习委员,成绩名列前茅,数学都是年级前几,经常帮助同学解答难题。
做过两次家教,帮助学生有明显进步数学从75提升到一百以上,家长赞赏有加 |
2026-03-19 21:45:42 |
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